Wat gebeurde er in deze week tot 18 februari in de wereld?
Geografisch interessante zaken worden met één klik geopend. Met afbeeldingen en video.
Gemaakt door leden van de community aardrijkskunde.
Week 07 2011 (klik hier)
Archief
zondag, februari 27, 2011
woensdag, februari 23, 2011
Animaties: tektoniek
Van de IRIS- edu pagina kun je allerlei flash-animaties bekijken en downloaden (voor bv in je powerpoint). Weliswaar in het Engels maar dat mag de pret niet drukken.
Klimaat: gletsjers en berggebieden- rapport
UNEP rapport nav de bijeenkomst van allerlei specialisten in 2009 in Noorwegen over de invloed van smeltende gletsjers op berggebieden in de wereld.
Verschillende gebieden worden besproken met gebruik van grafieken, foto's en kaarten.
Interessant is dat dit rapport ook in een interactief ' bladerboek' is verschenen.
Verschillende gebieden worden besproken met gebruik van grafieken, foto's en kaarten.
Interessant is dat dit rapport ook in een interactief ' bladerboek' is verschenen.
Week 6: Ontwakende reuze vulkaan, cocaine en oerwoud
Wat gebeurde er in deze week tot 11februari in de wereld?
Geografisch interessante zaken worden met één klik geopend. Met afbeeldingen en video.
Gemaakt door leden van de community aardrijkskunde.
Week 06 2011 (klik hier)
Archief
Geografisch interessante zaken worden met één klik geopend. Met afbeeldingen en video.
Gemaakt door leden van de community aardrijkskunde.
Week 06 2011 (klik hier)
Archief
maandag, februari 21, 2011
Kwaliteitsborging van de schoolexamens Aardrijkskunde
Werk mee aan de Inhoudelijke kwaliteitsborging van de schoolexamens Aardrijkskunde (h/v).
In 2011 start SLO een project om de inhoudelijke kwaliteit van het schoolexamen van de vakken Nederlands, wiskunde A en C, wiskunde D en E en aardrijkskunde te borgen en waar mogelijk te verbeteren.
SLO wil samen met docenten van deze vakken instrumenten ontwikkelen die helpen bij het evalueren van het schoolexamenprogramma en het verantwoorden van de keuzes die daarbij aan de orde komen. Daarnaast zullen in het project instrumenten ontwikkeld worden die helpen de kwaliteit van toetsing en normering van toetsing te verbeteren. Ook zullen we in dit project samen met docenten werken aan voorbeeldtoetsen per vak.
Gezocht: docenten Aardrijkskunde.
SLO zoekt voor 2011 docenten Aardrijkskunde om aan dit project deel te nemen. Het project eindigt aan het einde van het schooljaar 2011-2012.
Neemt u schoolexamens af in de bovenbouw havo en/of vwo, bent u bereid kritisch te kijken naar uw eigen toetsprogramma en toetsen en bent u nieuwsgierig of uw toetsen voldoende niveau hebben, dan nodigen we u graag uit om mee te doen aan ons project.
Voor meer informatie: http://www.slo.nl/kwaliteitsborging
Als u wilt meedoen, kunt u dat laten weten aan: h.devries@slo.nl
In 2011 start SLO een project om de inhoudelijke kwaliteit van het schoolexamen van de vakken Nederlands, wiskunde A en C, wiskunde D en E en aardrijkskunde te borgen en waar mogelijk te verbeteren.
SLO wil samen met docenten van deze vakken instrumenten ontwikkelen die helpen bij het evalueren van het schoolexamenprogramma en het verantwoorden van de keuzes die daarbij aan de orde komen. Daarnaast zullen in het project instrumenten ontwikkeld worden die helpen de kwaliteit van toetsing en normering van toetsing te verbeteren. Ook zullen we in dit project samen met docenten werken aan voorbeeldtoetsen per vak.
Gezocht: docenten Aardrijkskunde.
SLO zoekt voor 2011 docenten Aardrijkskunde om aan dit project deel te nemen. Het project eindigt aan het einde van het schooljaar 2011-2012.
Neemt u schoolexamens af in de bovenbouw havo en/of vwo, bent u bereid kritisch te kijken naar uw eigen toetsprogramma en toetsen en bent u nieuwsgierig of uw toetsen voldoende niveau hebben, dan nodigen we u graag uit om mee te doen aan ons project.
Voor meer informatie: http://www.slo.nl/
Als u wilt meedoen, kunt u dat laten weten aan: h.devries@slo.nl
donderdag, februari 17, 2011
Cito zoekt docenten aardrijkskunde
BEN JIJ GOED IN HET STELLEN VAN DE JUISTE VRAGEN?
Cito zoekt docenten of oud-docenten die vanaf 1 augustus 2011 beschikbaar zijn voor de constructie van de volgende examens:
Vmbo: aardrijkskunde KB/GL/TL
Havo/vwo: aardrijkskunde havo/vwo
De constructie van opgaven vindt grotendeels thuis plaats, op basis van een verstrekte opdracht. Je bent als docent werkzaam of werkzaam geweest in het schooltype waarvoor het examen wordt gemaakt en hebt recente ervaring met examenklassen. Je beschikt over gedegen vakkennis en hebt ervaring met Word.
Docenten die meewerken aan een schoolboekmethode, komen niet in aanmerking voor de opdracht.
Wil je meer weten? Kijk dan op www.cito.nl
Cito zoekt docenten of oud-docenten die vanaf 1 augustus 2011 beschikbaar zijn voor de constructie van de volgende examens:
Vmbo: aardrijkskunde KB/GL/TL
Havo/vwo: aardrijkskunde havo/vwo
De constructie van opgaven vindt grotendeels thuis plaats, op basis van een verstrekte opdracht. Je bent als docent werkzaam of werkzaam geweest in het schooltype waarvoor het examen wordt gemaakt en hebt recente ervaring met examenklassen. Je beschikt over gedegen vakkennis en hebt ervaring met Word.
Docenten die meewerken aan een schoolboekmethode, komen niet in aanmerking voor de opdracht.
Wil je meer weten? Kijk dan op www.cito.nl
zondag, februari 13, 2011
De ' duurzame' jeugd is de toekomst?
Is de Hyves- en Facebookgeneratie geïnteresseerd in de toekomst van onze planeet?
Nee, menen jongerenonderzoekers en koppen de media. Ja, weet Marion van der Kleij van Limburg 2030. Ze liet jongeren in gesprek gaan met de leiders van nu. Op regionale schaal.
Een van hen is Sanne Meijer uit Brunssum. Met 23 andere jongeren vormt zij de jeugdredactie van het boek Wat Doet U Voor Mijn Toekomst?
Lees verder....
Nee, menen jongerenonderzoekers en koppen de media. Ja, weet Marion van der Kleij van Limburg 2030. Ze liet jongeren in gesprek gaan met de leiders van nu. Op regionale schaal.
Een van hen is Sanne Meijer uit Brunssum. Met 23 andere jongeren vormt zij de jeugdredactie van het boek Wat Doet U Voor Mijn Toekomst?
Lees verder....
Week 5: happende haaien en warmste oceaanstroming
Wat gebeurde er in deze week tot 4 februari in de wereld?
Geografisch interessante zaken worden met één klik geopend. Met afbeeldingen en video.
Gemaakt door leden van de community aardrijkskunde.
Week 05 2011 (klik hier)
Archief
Geografisch interessante zaken worden met één klik geopend. Met afbeeldingen en video.
Gemaakt door leden van de community aardrijkskunde.
Week 05 2011 (klik hier)
Archief
woensdag, februari 02, 2011
Week 4: Groenland smelt, La Nina laat ze vliegen.
Wat gebeurde er in deze week tot 28 januari in de wereld?
Geografisch interessante zaken worden met één klik geopend. Met afbeeldingen en video.
Gemaakt door leden van de community aardrijkskunde.
Week 04 2011 (klik hier)
Archief
Geografisch interessante zaken worden met één klik geopend. Met afbeeldingen en video.
Gemaakt door leden van de community aardrijkskunde.
Week 04 2011 (klik hier)
Archief
dinsdag, februari 01, 2011
KNAG: Open brief aan de Onderwijsraad over de twee profielen
Aardrijkskunde en de Twee Profielen
Ook de gezamenlijke Gammavakken hebben een brief geschreven:
Brief Aan Onderwijsraad Van Gammavakken 5 Februari 2011.
Ook de gezamenlijke Gammavakken hebben een brief geschreven:
Brief Aan Onderwijsraad Van Gammavakken 5 Februari 2011.
Abonneren op:
Posts (Atom)