Thema-lezing: ertsen

De Nederlandse Geologische Vereniging (NGV) organiseert onder de naam Geologisch Activiteiten Centrum (GAC) een aantal themadagen over geologische onderwerpen in het gebouw van "TNO-Bouw en Ondergrond" (Princetonlaan 6) gelegen in het universiteits-centrum De Uithof in Utrecht. Deze themadagen staan open voor iedere belangstellende!

Zaterdag 26 september 2009 themadag ERTSEN

Van 11.00 tot 16.00 uur geologische markt:

· Tentoonstelling van ertsen uit o.a. de Harz en het Zwarte Woud.
· Tentoonstelling van Nederlandse vondsten van ijzer(erts).
· Voorbeelden over het ontstaan van ertsen in gesteenten.
· Mogelijkheid om vondsten te laten determineren.
· Informatie over vindplaatsen.
· Voorbeelden uit verzamelingen van musea.
· Leestafel met boeken en tijdschriften.

Meer info , ook over het lezingsprogramma ertsen...

Week 34: stormen, kwallen en (klein) feestje voor ijsberen

Wat gebeurde er in deze week tot 21 augustus in de wereld?
Geografisch interessante zaken worden met één klik geopend. Met afbeeldingen en video.
Gemaakt door leden van de community aardrijkskunde.

Week 34 2009 (klik hier)

Archief


Foto: Wikipedia

Herhaling: gratis lespakket Marokko

Al eerder was er hier een bericht over een gratis lespakket over Marokko dat bij iedere school in mei 2009 in de bus zou moeten hebben gelegen. Heb je dat niet gekregen dan kun je alsnog een aanvraag indienen bij:

Cross Avenue
Haagweg 1
4814 GA Breda
076 5152945

UPDATE: Het lespakket is gratis naar alle scholen verstuurd, maar wordt niet nogmaals verstuurd. Zolang de voorraad strekt kunnen wij tegen een vergoeding van de administratie en verzendkosten van 10 euro (59.39.55.528) het pakket nogmaals versturen.
Je kunt natuurlijk wel even de eigen admi vragen of ze het nog ergens hebben liggen.

SchoolTV: nieuws voor aardrijkskunde

In het najaar starten nieuwe SchoolTV-afleveringen voor het vak aardrijkskunde:

Nieuwe afleveringen van de serie GeoClips

Korte, boeiende aardrijkskunde-afleveringen voor het vmbo over uiteenlopende onderwerpen zoals arm/rijk en energiebronnen. Bestemd voor klas 1, 2 vmbo
Kijk voor uitgebreide informatie over de serie en beschrijvingen van de afleveringen .
Nieuwe afleveringen van deze serie worden uitgezonden op donderdag 10, 17, 24 september en 1 oktober van 9:30 - 9:45 uur
De afleveringen zijn na uitzending eveneens online te bekijken.

Producten
Handleiding afl. 1 t/m 4 1665 EUR 14,00
Dvd afl. 1 t/m 4 3244 EUR 32,50
Dvd afl. 5 t/m 8 3300 EUR 32,50
De dvd afl. 5 t/m 8 is na uitzending van de laatste aflevering verkrijgbaar.


Nieuwe serie Aarde en ruimte

Een serie over het weer, raketten, satellieten en levenskenmerken.
Bestemd voor klas 1, 2 vmbo .
Deze serie wordt uitgezonden in schooljaar 2009/2010 op donderdag 8, 15 oktober en 5, 12 november van 10:00 tot 10:15 uur (info binnenkort)
De afleveringen zijn na uitzending eveneens online te bekijken (werkt nog niet) . Deze site bevat ook infoblokken, kijkvragen en opdrachten.

Producten
Dvd 3303 EUR 32,50
De dvd is na uitzending van de laatste aflevering verkrijgbaar.

Week 33: giftig meer, droge Halve Maan en grotere tropen

Wat gebeurde er in deze week tot 14 augustus in de wereld?

Geografisch interessante zaken worden met één klik geopend. Met afbeeldingen en video.

Gemaakt door leden van de community aardrijkskunde.

Week 33 2009 (klik hier)

Kaart: bron Qiang Fu, University of Washington

Archief

Nieuwe trend: hoe rijker, hoe meer kinderen

Eén van de klassiekers in de aardrijkskunde is het demografische transitiemodel: de overgang van de primitieve samenleving die geplaagd door slechte hygiëne massaal dood gaat, en daarom massaal kinderen aanmaakt, naar de moderne samenleving waarin mensen oud worden en kinderen een bijna niet meer geproduceerd luxe-product zijn geworden.

Aan dit model lijkt een nieuwe trend toegevoegd te kunnen worden. De standaarduitleg is dat in arme landen vrouwen meer kinderen krijgen: die hebben economisch nut. In de rijke landen kosten kinderen vooral geld, en neemt naarmate de welvaart toeneemt het aantal kinderen af. Maar dat lijkt te veranderen. Onderzoek gepubliceerd in Nature laat zien dat in de rijkste landen het aantal kinderen per vrouw stijgende is:

we show, using new cross-sectional and longitudinal analyses of the total fertility rate and the human development index (HDI), a fundamental change in the well-established negative relationship between fertility and development as the global population entered the twenty-first century. Although development continues to promote fertility decline at low and medium HDI levels, our analyses show that at advanced HDI levels, further development can reverse the declining trend in fertility.

In landen die rijker worden krijgen vrouwen dus gemiddeld ook steeds meer kinderen. Het artikel in Nature is alleen tegen betaling beschikbaar. In de Volkskrant wordt een verklaring gegeven:

De onderzoekers zelf leggen daarbij een verband met de toegenomen financiele armslag van moeders en gezinnen in rijke, welvarende landen. Door zorg uit te besteden kunnen ze gemakkelijker werk en zorg combineren dan voorheen, ook bij meer kinderen. Ook zouden vrouwen in welvarender landen gemakkelijker tijdelijk hun baan opzeggen, om voor de kinderen te zorgen en daarna weer terug te keren op de arbeidsmarkt.

Overigens is het aantal kinderen per vrouw in Nederland nog altijd te laag om krimp op termijn te voorkomen. In 2009 is het cijfer 1,77 in 2008 (bijna de helft van 1950).

De door de Volkskrant gespotte trend is trouwens niet echt zichbaar in CBS In Uw Buurt: in het Museumkwartier in Zuid is het inkomen weliswaar hoger, maar de huishoudensgrootte ligt even hoog als gemiddeld in Amsterdam.

Week 30: heet Antarctica, lavastromen en storm

Wat gebeurde er in deze week tot 24 juli in de wereld?

Geografisch interessante zaken worden met één klik geopend. Met afbeeldingen en video.

Gemaakt door leden van de community aardrijkskunde.


Week 30 2009 (klik hier)

Archief

Carpi of Capri?

Een typefoutje in je GPS kan je zomaar in het nieuws laten komen. Het overkwam een Zweeds stel dat in plaats van op Capri in het stadje Carpi terecht kwam. Pas toen ze bij de plaatselijke VVV informeerden hoe ze toch bij die mooie 'blauwe grotten' moesten komen merkten dat ze een dikke 600km te ver in het noorden van Italië zaten. Volgens de VVV- medewerker zijn ze alsnog richting het zuiden vertrokken.

Het lijkt mij toch logisch dat wanneer je op vakantie gaat je je van te voren oriënteert op waar je naar toe wil en hoe je daar moet komen, wat je onderweg tegenkomt etc. Blijkbaar ging dit stel echt blind op de GPS en kreeg daardoor ook geen argwaan dat Capri ineens geen eiland meer was, maar een industriestadje in het noorden van Italië.
Blijkt maar weer dat een gezond geografisch besef je toch wel voor een afgang kan behoeden.
Bron


Carpi or not Carpi? weergeven op een grotere kaart

Schuiven maar met 'Wereld' VWO schema’s

Maak interactief het schema compleet. Schuif de juiste begrippen op de juiste plaats in het schema. Hier kunnen leerlingen oefenen hoe de begrippen uit de module Wereld met elkaar in verband staan. Uitprinten van de juist ingevulde schema’s levert een samenvatting op. De volgende onderwerpen komen aan bod:

- Overzicht ontwikkelingen wereldeconomie
- Oorzaak-gevolg zwakke economische structuur
- Oorzaak- gevolg ernstige armoede
- Ontwikkeling Groot- Brittannië en globalisering
- Ontwikkeling India en globalisering
- Kenmerken wereldsteden
- Kenmerken van 3 Amerikaanse steden
- Het wereldvoedselvraagstuk

Voor de Havo waren ze er al.

Week 29: droogte, typhoons en inktvis

Wat gebeurde er in deze week tot 17 juli in de wereld?

Geografisch interessante zaken worden met één klik geopend. Met afbeeldingen en video.

Gemaakt door leden van de community aardrijkskunde.

Week 29 2009 (klik hier)

Archief

Postcodes omzetten naar XY RD coördinaten: tool

Het is er dan toch eindelijk eens van gekomen om de X-Y -postcode omzetter eens online te zetten in het vaklokaal. Wat is dat en wat kun je ermee?

Een voorbeeld geeft denk ik het beste aan wat je er mee zou kunnen.
Je wilt leerlingen het verschil laten zien tussen de spreiding van juweliers en slagers in bv Utrecht. Voor heel de stad is dat een aardige klus al fietsend met een kaart....dus dan doen we met ICT. In de Gouden Gids geef je ze de zoekopdracht naar beide diensten. Dat levert dus twee lijsten op van namen en (6 cijferige) postcodes op, mogelijk voeg je daar nog allerlei gegevens over de winkels aan toe.
Vervolgens ga je met deze lijsten naar de tool en plakt deze daar één voor één in (apart op de knop drukken). Met één druk op de knop levert de tool een lijst af- of een te downloaden DBF4 bestand- dat kan worden ingelezen als XY RD-punten in een GIS, zoals Arcgis of Mapwindow.
Je kunt dan als ondergrond de wijk- en buurtkaart van het CBS gebruiken. Deze punten kun je dan classificeren en dan ontstaat er een spreiding. Die kun je dan laten analyseren door de leerlingen.
Ander idee: de eigen leerlingen/ docenten van de school, leden van de voetbalclub etc. Als er een PC aan vastzit kun je er wat mee....
De tool was al als (zwaar) Excelbestand beschikbaar vanuit Edugis. Digischool heeft er een online- versie van gemaakt. Vrij door iedereen te gebruiken.
Je kunt zelf een GIS aanschaffen. Zie de post over (gratis) Mapwindow of contact met ESRI opnemen voor hun onderwijslicentie van Arcgis.

Week 27: zonsondergang, minder ijs, regen in New Delhi

Wat gebeurde er in deze week tot 3 juli in de wereld?

Geografisch interessante zaken worden met één klik geopend. Met afbeeldingen en video.

Gemaakt door leden van de community aardrijkskunde.

Week 27 2009 (klik hier)

Archief

Foto: http://www.flickr.com/photos/ciaron

'Misdaad in kaart 'door leerlingen van het Dalton Voorburg

Leerlingen van klas 2 hebben gedurende het afgelopen schooljaar de politieberichten uit het lokale huis- aan huisblad 'Het Krantje' ...ja niet erg origineel die naam....van Leidschendam- Voorburg letterlijk in kaart gebracht.
Met behulp van (gratis en Nederlandstalig) Quikmaps- een Google Maps mashup- plaatsten ze de soorten misdaad, vaak met een foto van de plek des onheils, op de juiste plek. De informatie uit het politiebericht werd er aan aangekoppeld, zodat wanneer je op een icoontje klikt de gegevens over die plek te bekijken zijn.

De klassen werden in groepjes van 4 verdeeld en van elke week werd een aparte kaart gemaakt. Totaal 17 weken. Nu zijn al deze losse kaarten samengevoegd tot één overzicht. Dat samenvoegen van verschillende Quikmapkaarten gaat heel makkelijk, net als het maken van de losse kaarten met inhoud.
Op deze manier leerden ze lokaliseren op een kaart en kregen ze een beeld van hun eigen omgeving. Waar vinden de meeste inbraken plaats? Waarom concentreren berovingen en ongelukken zich op een bepaalde plaats? Natuurlijk levert dat geen echt wetenschappelijk verantwoorde antwoorden op, maar het zet ze wel aan tot het analyseren van 'eigen' data en aan het denken.

Ook zoiets doen met een klas? Hier vind je de handleiding en meer informatie.
Laat het even weten wanneer je dit ook gaat doen. Maken we er hier een bericht over.
Wellicht komen we tot een nationale dekking :-)

Lesmateriaal Maasvlakte 2

Persbericht
Op 30 juni is in FutureLand nieuw lesmateriaal over Maasvlakte 2 gelanceerd. Leerlingen van de Openbare Scholen Gemeenschap Nieuw-Zuid uit Rotterdam kregen de nieuwste lesbrief als eerste in handen. De lesbrief met het thema ‘Zand boven water’ is ontwikkeld in samenwerking met het O&O-fonds Waterbouw, het Opleidings- en Ontwikkelingsfonds van de Waterbouw.
Als onderdeel van de Your World Port Challenge streden leerlingen van tien scholen uit Rotterdam in FutureLand om de felbegeerde Your World Cup. Onderdeel van de challenge was het uitvoeren van proeven uit de lesbrief en een kennisquiz over de Rotterdamse haven en Maasvlakte 2.

Week 26: broodje walvis, kind ontploft en zonnevlekken.

Wat gebeurde er in deze week tot 26 juni in de wereld?

Geografisch interessante zaken worden met één klik geopend. Met afbeeldingen en video.

Gemaakt door leden van de community aardrijkskunde.

Week 26 2009 (klik hier)

Archief

Foto: Tom Pfeiffer

Week 25: vulkanisch as, dingo's en klimaatomslag VS

Wat gebeurde er in deze week tot 19 juni in de wereld?

Geografisch interessante zaken worden met één klik geopend. Met afbeeldingen en video.

Gemaakt door leden van de community aardrijkskunde.

Week 25 2009 (klik hier)

Archief





Kaart: virus H1N1 in Europa (bron: WHO)

Week 23

Wat gebeurde er in deze week tot 5 juni in de wereld?

Geografisch interessante zaken worden met één klik geopend. Met afbeeldingen en video.

Gemaakt door leden van de community aardrijkskunde.

Week 23 2009 (klik hier)

Archief

Puck (9 jaar) en Nando (11 jaar) maken GIS over gevaarlijke kruispunten.

GeoFort heeft als Living Lab twee kinderen ondersteund bij het maken van een website waarbij GIS in de klas gebruikt kan worden voor verkeersveiligheidsvraagstukken. De leerlingen Puck (9 jaar) en Nando (11 jaar) hebben de zogenaamde blackspots (gevaarlijke kruispunten) van Rijkswaterstaat aan de digitale kaart van Microsoft (Bing Maps / Virtual Earth) gekoppeld met behulp van een Arc GIS server die beschikbaar is gesteld door ESRI Nederland. Het bedrijf Andes heeft alle adressen van scholen in Nederland geleverd, waardoor het nu mogelijk is om de route van je huis naar school te plannen en te kijken of de route je langs een gevaarlijk kruispunt voert.
De applicatie is te zien op:www.puckipedia.nl/blackspots (in de gebieden Delft, Den Haag, Rotterdam, Amsterdam, Utrecht, Eindhoven en Asperen kan je het meest inzoomen).

Hoewel de applicatie nog slechts een eerste versie betreft en nog sterk verbeterd zal moeten worden voordat het gebruikt kan worden in de klas, heeft het product wel de potentie om scholieren met GIS aan de gang te laten gaan buiten het vak aardrijkskunde om.
Helemaal leuk natuurlijk dat Puck en Nando te horen hebben gekregen dat ze één van de winnaars zijn van de wedstrijd die Microsoft in het kader van GSDI GeoYouthCapital heeft uitgeschreven!
De jongens hebben zelfs een eigen stand gekregen op het congres tussen Geodan en Autodesk in. Kom dus zelf een kijkje nemen (tussen 13:00 en 16:00) als je toevallig vrijdag op het GSDI congres rondloopt! of kijk naar het filmpje op YouTube
http://www.youtube.com/watch?v=n-uk0exD0rw

Nieuwe Bosatlas over de ondergrond van Nederland

Bij de afsluiting van het Internationale Jaar van de Aarde publiceren Noordhoff Uitgevers en Lijn43 op 25 juni 2009 De Bosatlas van Ondergronds Nederland.
Dertig kennisinstellingen, overheden en bedrijven werkten mee aan deze 96 pagina's tellende atlas vol kaarten, beelden en grafieken.

Alle middelbare scholen in Nederland ontvangen vijftien exemplaren van deze nieuwe Bosatlas.

Lees verder...

Jongeren krijgen de ruimte tijdens wereldcongres geo-informatie in Rotterdam

Op vrijdag 19 juni komen meer dan 250 leerlingen en studenten naar het speciale Geo Youth Capital programma om te ontdekken wat geo-ict voor hun toekomst betekent. Het Geo Youth Capital programma is een initiatief van de Vrije Universiteit Amsterdam en is onderdeel van de GSDI 11 World Conference, een internationale conferentie die van 15 tot 19 juni plaatsvindt in het WTC in Rotterdam. Vijf dagen lang wisselen 800 wetenschappers, ambtenaren en bedrijven kennis en ervaring uit over het beter vindbaar, toegankelijk en bruikbaar maken van locatiegebonden informatie.

Geo-informatie is een dankbaar hulpmiddel om vraagstukken rond milieu, welzijn, veiligheid en mobiliteit letterlijk in kaart te brengen. Digitalisering van gegevens en de ontwikkeling van mobiele navigatiesystemen en slimme telefoons brengen steeds nieuwe toepassingen binnen handbereik. Dat biedt kansen voor een sector die alleen in Nederland al goed is voor een omzet van 1,4 miljard euro per jaar.

Speciaal MBO, HAVO en VWO programma
Met kennis van GIS (Geografisch Informatie Systeem) en Geo-ICT kun je alle kanten op. Zo kun je gaan werken bij de brandweer, een ingenieursbureau, de gemeente, een internetbedrijf, een game-ontwikkelaar, Rijkswaterstaat, en vele andere werkgevers. Tijdens het Geo Youth Capital programma laten mensen uit de beroepspraktijk zien hoe leuk het is om met GIS en Geo-ICT te werken. Zij vertellen bijvoorbeeld hoe GIS levens redt, hoe je in 3D een stad ontwerpt, hoe je het oude Rome virtueel kan ontdekken en hoe men in Abu Dhabi met ruimte omgaat. Bovendien komen de leerlingen alles te weten over de nieuwste en coolste Geo-ICT technieken op de Geo Bedrijvenmarkt en in het Hypermoderne Geo-ICT klaslokaal van de toekomst. In de middag gaan de leerlingen op pad met een GPS en brengen ze een bezoek aan de GeoTruck. Kortom, deze dag is onmisbaar voor leerlingen met interesse in de Aarde, Multimedia, GIS en Geo-ICT en belooft een visuele dag te worden.

Waar: Beurs WTC Rotterdam
Hoe laat: van 9.00 tot 16.00
Kosten: gratis
Vervoer: op eigen gelegenheid
Internet: www.geoyouthcapital.com en www.gsdi.org/gsdi11