Eigen leermateriaal is geld waard! Uploaden dus.

De actie van Digischool en Kennisnet om het delen van leermateriaal te belonen met een waardebon ter waarde van 10 euro van bol.com wordt verlengt!





Als je voor 1 maart een nieuw leermiddel upload in de LMDB, maak je kans op een van de vele waardebonnen die worden verdeeld door Digischool en Kennisnet.
 


Voorwaarden:

-       Alleen nieuwe leermiddelen komen in aanmerking.
-       1 bon per persoon, ook bij het uploaden van meerdere leermiddelen.
-       Naar inzicht van de communitymanager en redactie belonen we kwalitatief betere leermiddelen.
-       De actie loopt tot 1 maart, maar blijf vooral ook daarna je materiaal delen!
-       De bonnen worden in de tweede helft van maart verspreid per e-mail.
-       Over de uitslag kan niet worden gecorrespondeerd.

Bevolkingsgroei in industrielanden (animatie): probleem

De natuurlijke bevolkingsgroei is in vele industrielanden een probleem aan het worden. De kosten van het op peil houden van de ouderdagsvoorzieningen en gezondheidszorg zullen (zijn) de pan (aan het ) uitrijzen. Dit alles heeft te maken met de leeftijdsopbouw: weinig jongeren en veel meer ouderen.
Japan is daarin wel erg extreem aan het worden. In 2060 zullen twee van de vijf inwoners ouder dan 65 zijn. De levensverwachting van Japanse vrouwen zal dan zijn gestegen naar 92, mannen lopen iets achter maar worden ook nog 84. Er is een dalend vruchtbaarheidscijfer : in 2011 nog maar 1.35, terwijl er 2.1 nodig is  (vervangingscijfer) voor stabiele bevolking. In Nederland lag dat in 2009 op 1.79.





Oorzaken van het lage vruchtbaarheidscijfer in Japan liggen in de economische en culturele omstandigheden. Zo is het krijgen van kinderen heel sterk gekoppeld aan getrouwd zijn (buiten het huwelijk geboren kinderen is maar 2% van het totaal). Dit wordt cultureel bepaald dus.
Er wordt ook nog eens weinig getrouwd want dat is duur. Ook stellen velen het trouwen uit omdat er eerst carrière moet worden gemaakt. Van uitstel komt vaak afstel.
De werkgevers buiten de overheid hebben ook een niet bepaald kindvriendelijk beleid. Zo wordt het  Japanse jonge moeders die terug willen keren naar hun oude werkplek erg moeilijk gemaakt en is partime werken erg moeilijk. Volledige inzetbaarheid is het credo.

Dit levert de Japanse overheid grote financiële problemen op, nu en in de toekomst.De kosten voor de sociale zekerheid zullen jaarlijks stijgen met 10 miljard en er dreigt ook een tekort aan (jonge) arbeidskrachten. Immigratieregels zijn streng in Japan, maar dat staat nu wel ter discussie.
Kredietbeoordelaars zien dat de triple A staus van industrielanden in gevaar gaat komen doordat de zorgkosten  te veel geld opslokken uit de nationale begroting. Nederland heeft een hoge rating, maar zal op moeten letten met een score van 13% van het nationaal inkomen dat wordt besteed aan zorgkosten.Gemiddeld is dat 11 in de industrielanden.
(Gebruikte bronnen: artikelen in de Volkskrant van 31-1 en 1-2)
In de onderstaande animatie kun je de grote industrielanden met elkaar en door de tijd vergelijken.
(Java nodig)

Week 3: schuivende meren en grieperige El Nina

Wat gebeurde er in deze week tot 20 januari  in de wereld?

Geografisch interessante zaken worden met één klik geopend. Met afbeeldingen en video.

Gemaakt door leden van de community aardrijkskunde.

Week 3-2012 (klik hier)

Archief

Hoe wij aan onze fietspaden kwamen +lestip

Nederland fietsland? In deze video wordt uitgelegd hoe wij aan onze mooie fietspaden zijn gekomen. Oliecrisis, welvaartsstijging en protest zijn de ingrediënten. De groei van de steden en de daarmee gepaard gaande strijd om de ruimte in het na-oorlogse Nederland is ook een factor.

Lestip:
Waar liggen de gevaarlijke punten wanneer je op de fiets stapt?
Waarom liggen ze juist daar?
Wat zijn de gevolgen?
Heb je er last van wanneer je naar school, sportclub, muziekles fietst?
Welke andere route zou je kunnen nemen?
Is er voor jouw gemeente ook zo'n overzicht van gevaarlijke punten? Nee? Zelf maken met Google Maps!

Fietsroutes plannen en gevaarlijke punten.
Doorgaande fietsroutes in Nederland
Fietsroutes voor scholen in Amsterdam

De AK Olympiade naar 's Hertogenbosch

Ook in 2012 wordt er weer een Aardrijkskunde Olympiade georganiseerd. Met de voorronde in maart kunt u uw leerlingen testen met examenwaardige vragen. Laat de veelzijdigheid aan onderwerpen van ons vak zien door mee te doen met deze wedstrijd.
De 18 meest talentvolle geografen in spe gaan door naar de finaleronde in 's Hertogenbosch (6, 7, en 8 juni). In samenwerking met de nieuwe opleiding Geo Media & Design van de HAS worden de finalisten onderworpen aan een veldwerk, een theorietoets en drie dagen Brabantse gezelligheid.
De vier winnaars van de Nationale Aardrijkskunde Olympiade zullen Nederland vertegenwoordigen bij de Internationale Aardrijkskunde Olympiade (21 – 27 augustus) in Keulen en zich meten met de wereldtop.

Meldt daarom voor 1 februari nog uw leerlingen aan via de website  of via de SLO bij Marian Bijkerk (m.bijkerkATslo.nl).
Frederik Oorschot
Coördinator aardrijkskunde olympiade

Nederland in het geologisch verleden: animatie

Waar lag Nederland in het Siluur en welk route heeft het in de afgelopen honderden miljoenen jaren afgelegd? Dat wordt mbv een vlaggetje in een animatie goed duidelijk gemaakt. Het vervangt daarmee 'mijn vinger' op een prima manier.....

De animatie

Via Sweetmaps

Reis mee door 17 landen, met lestip

Fotograaf heeft 17 landen, 343 dagen en 6237 foto's nodig gehad om deze bijna 5 min. durende ' time-lapse' film te maken.



Lestip: Laat  leerlingen (in bv tweetallen) de namen opschrijven, of geef ze de url van de website, van de plaatsen/ landen waar hij is geweest.
Welke logische route heeft hij  genomen?
Welke klimaatzones heeft hij in dat jaar doorreisd?
Welke kenmerken zie je in de film?
Welke kleding heeft hij dus mee moeten nemen (kijk welke aanwijzingen je kunt halen uit de foto's/ filmpje).

Geef de namen van de bezochte landen bv aan op http://douweosinga.com/projects/visited?region=world
of doe dat op een eigen Google Maps kaart.

Geografie quiz met Arcgis: 20 vragen over de aarde

Met de online tool Arcgis kun je leuke dingen maken. Zoals deze quiz waarbij je door in - en uit te zoomen het antwoord op de vraag kunt ontdekken: wat en waar is dit op aarde?


Aan het einde de antwoorden...

Zelf ook zoiets maken? Kan, het is een soort van PPT maar dan met kaarten als achtergrond. Kijk dan hier. Klik dan op 'presentation' en kijk hoe de maker het heeft gedaan. Maak zelf een nieuwe dia aan, zoom naar je onderwerp, voeg tekst toe.

Thermohaline stroming: animatie NASA

De verschillen tussen zout en zoet water en warm en koud sturen de grote zeestromen rond de aarde. Deze video laat dat prachtig zien.
 
 
Jammer dat er geen kleur in de verschillende stromen zit. Op deze door de NASA gemaakte animatie is dat wel gedaan. Zorg dat de animatie zich herhaald (rechtermuisknop > herhalen afspelen> even de animatie handmatig naar het begin slepen >play).  Je kunt op deze pagina nog meer vinden bv in verschillende formaten dezelfde animatie, alleen de diepe, middel stromen.

Week 48: 2011 weer een van de warmste jaren

Wat gebeurde er in deze week tot 2 december  in de wereld?

Geografisch interessante zaken worden met één klik geopend. Met afbeeldingen en video.

Gemaakt door leden van de community aardrijkskunde.

Week 48-2011 (klik hier)

Archief

Londen: data visualiseren uit 18e eeuw

Stel je voor : gegevens over de sterfgevallen aan de pest, bevolkingsdichtheid en daaroverheen de laag belastinggegevens uit de 17e eeuw. 

Vervolgens kun je deze datasets of lagen projecteren op de kaart uit 18e eeuw, (GoogleMaps) huidige satelliet, straat of blanke achtergrond. Welke verband is er te ontdekken?

Nog meer mogelijkheden kun je ontdekken op Locating London's Past. Gegevens over o.a.  criminaliteit en armenzorg . Hier meer over de kaarten en het gebruik ervan.