vrijdag, november 25, 2011

Wie weet een leuke toepassing te bedenken bij dit filmpje?

Zomaar gevonden op Youtube, drie dagen geleden geplaatst. Kan zijn dat de leerling het zelf heeft gemaakt in een softwareprogramma, geen idee en of het misschien een opdracht van zijn/ haar docent(e) was??
Maar wie wil een poging wagen om er hier een stuk lesinhoud/ opdracht aan te koppelen?

Via reacties graag!

Week 45: bloeiende woestijn en wandelende bomen

Wat gebeurde er in deze week tot 11 november  in de wereld?

Geografisch interessante zaken worden met één klik geopend. Met afbeeldingen en video.

Gemaakt door leden van de community aardrijkskunde.

Week 45-2011 (klik hier)

donderdag, november 24, 2011

Online atlas: Spotzi

Gratis te gebruiken zowel via de PC, laptop of tablet (Ipad en Android app.) .Met veel thema's die je in het onderwijs ook tegenkomt. Mooi op een digibord of gewoon om te bekijken. Het gebruik van de kaart is net zo makkelijk als dat van Google Maps of Google Earth. Kan nog niet de Boslatla vervangen, maar wie weet.....

Spotzi

woensdag, november 23, 2011

Games in het (ak) onderwijs?


Wij (UvA-ILO) willen de wijze waarop het spelen of maken van games wordt ingezet in het onderwijs in kaart brengen. Hiervoor zijn we op zoek naar docenten in het voortgezet onderwijs die games inzetten in hun lessen en hier iets over willen vertellen. Ben/ken je een docent die games in zijn/haar onderwijs gebruikt, neem dan contact op.

De Interfacultaire Lerarenopleiding van de Universiteit van Amsterdam is bezig met een promotieonderzoek naar het gebruik van digital games in het voortgezet onderwijs. Hierin is onder andere onderzoek gedaan naar het spelen van games (Frequentie 1550) en het maken van games (Games Atelier). Op dit moment zijn we geïnteresseerd in het in kaart brengen van de wijze waarop games (spelen of maken) worden ingezet in het onderwijs. We zijn daarom we op zoek naar docenten in het voortgezet onderwijs die games inzetten in hun lessen. Die zouden we graag willen interviewen, eventueel in combinatie met nog wat aanvullende dataverzameling zoals lesobservaties en/of analyses van lesmateriaal.

We willen in dit onderzoek informatie krijgen over hoe docenten games gebruiken in hun onderwijs. We zijn onder andere benieuwd naar welke didactiek docenten hanteren bij het inzetten van een game, welke doelen ze hebben, welke leervaardigheden ze terug zien/verwachten, hoe het zit met motivatie, welke problemen ze tegen komen en wat ze zien als meerwaarde van het gebruik van games in de les. We hebben gelukkig al meerdere docenten die mee werken, maar zouden nog meer docenten willen. We zijn vooral ook op zoek naar docenten die games gebruiken die we nog niet in ons onderzoek hebben, of docenten van vakken die we nog niet vertegenwoordigd hebben in ons onderzoek, zoals aardrijkskunde.

We hopen dat dit onderzoek bruikbare tips oplevert voor docenten die overwegen games te gaan gebruiken, maar nog niet goed weten hoe of nog tegen bepaalde dingen op kijken. Er is nu nog weinig bekend over hoe (en waar) game-based leren ingezet wordt in het voortgezet onderwijs en dat is jammer, want docenten zouden veel van elkaar kunnen leren en ook voor gameonderzoek is deze informatie informatief.

Docenten die meer informatie willen of zich willen aanmelden, kunnen contact opnemen met Jantina Huizenga: j.c.huizenga AT uva.nl 020-5251594

dinsdag, november 22, 2011

3d versie : steden in vogelvlucht

Hoe maak je een 3d versie van een stad in vogelvlucht? Nokia laat het zien in dit filmpje. Gebruik van veel ruimtelijke data en Geo_ICT. Het is inderdaad erg mooi om te zien in het 'echt'op hun website. Je moet wel een plugin installeren, maar dat gaat probleemloos en dan kun je dwalen in o.a. Stockholm, Praag, Milaan of Los Angeles.

maandag, november 21, 2011

Stenen! Klokhuis uitzending voor onderbouw VO, bovenbouw PO

Bernd Andeweg van de VU en communitylid, doet mee aan een aflevering van Het Klokhuis over 'stenen'. Hij laat zien wat 'tik, lik, loep-methode' (op 7 min) is en waarom er 'stinksteen' kan ontstaan. Informatieve uitzending en goed te gebruiken in de lessen over landschappen, sedimentatie, kalksteen, zand, klei, verwering en erosie in de onderbouw.


Get Adobe Flash Player
Als het niet mogelijk is Flash te installeren kunt u de video bekijken via deze link.

donderdag, november 17, 2011

Krimp, vergrijzing en meer... CBS in kaart

Het CBS heeft kaartjes beschikbaar. Vijf kaartjes laten per gemeente de bevolkingsgroei of –krimp, de aandelen jongeren en ouderen en de vergrijzing of ontgroening tussen 1999 en 2009 zien. Bij de kaartjes zit een soort van lesopzet.

woensdag, november 16, 2011

Gewoon een dag.....

Het CBS heeft een animatie waar allerlei weetjes ' per dag' over de Nederlandse bevolking, in 60 seconden de revue passeren. Geboorten, sterfte, immigratie, vervoer etc. komen aan bod. Leuk om bv te weten dat er per dag 4356 verhuizingen plaatsvinden in ons land. Best wel veel als je je bedenkt dat al die verhuizingen, verplaatsingen zijn  en dat dat transport  in gang zet. Waar gaan ze heen en waar komen ze vandaan? Levert ook nog eens werk op. Kortom genoeg geografische vragen die je er bij kunt stellen.

zondag, november 13, 2011

Week 44: schimmel migratie en overstromingen Thailand

Wat gebeurde er in deze week tot 7 november  in de wereld?

Geografisch interessante zaken worden met één klik geopend. Met afbeeldingen en video.

Gemaakt door leden van de community aardrijkskunde.

Week 44-2011 (klik hier)

vrijdag, november 04, 2011

Hoe staat het met de kwaliteit van uw schoolexamenprogramma ?


De kwaliteit van de schoolexamens staat regelmatig in de belangstelling. Als docent bent u verantwoordelijk voor de kwaliteit van de schoolexamens van uw vak.

Eén van de aspecten die de kwaliteit van het schoolexamen bepalen is de samenstelling van het schoolexamenprogramma: Welke onderdelen worden getoetst? Hoe zwaar wegen de verschillende onderdelen ten opzichte van elkaar? Hoe is de spreiding van de SE-toetsen over de tweede fase? Enzovoort.

SLO wil de inrichting van de schoolexamenprogramma's bij  het vak aardrijkskunde in kaart brengen door het afnemen van een digitale enquête (15 min)

Nadat u de enquete heeft ingevuld krijgen u onmiddellijk te zien hoe uw antwoorden zich verhouden tot die van uw vakcollega's.

Wilt u meer informatie over de enquête, klik dan hier.

donderdag, november 03, 2011

Presentaties KNAG- kring oost: er is nog plaats..

Datum: 7-11
Plaats: Waerdenborch,Haarstraat 14, Holten
Inloop tussen 19.00 en 19.30
Aanvang 19.30
Elke presentatie ongeveer 15 minuten met 5 minuten uitloop voor vragen; opmerkingen etc.
Totaal 6 presentaties.

  1. Carin de Jong Noordik,Almelo Bovenbouw : Deventer (stadsgeografisch) en Rivierlandschap bij Fortmond 
  2. Bram Dannenberg, Pieter Zandt college Urk Leerjaar 2 H/V : Artis en Tropenmuseum
  3. Menno Mollema, CSG Eekeringe Steenwijk Leerjaar 3 vmbo: Rotterdam / Infrastructuur 
  4. Clarinus Nauta, CSG Reggesteyn Nijverdal 3 Havo / 3 VWO: Veenbeleving; Dijkdoorbrakenl; Urk en Schokland als eilanden- GPS opdracht. 
  5. Ray Boonstra, Waerdenborch Holten 3 Mavo: Stadscentrum Zwolle- Veldwerk 
  6. Geert Karel Wessels, Groevenbeek Leerjaar 2: 5 landschappen expertmethode
Interesse? Er zijn nog plekken, dus mail naar:c.nauta@reggesteyn.nl 

Week 42: olie vervuild kust en vulkanisch as

Wat gebeurde er in deze week tot 21 oktober in de wereld?

Geografisch interessante zaken worden met één klik geopend. Met afbeeldingen en video.

Gemaakt door leden van de community aardrijkskunde.

Week 42-2011 (klik hier)

woensdag, november 02, 2011

Gratis naar een Omniversum film tijdens de Zuid-Hollandse Onderwijs Markt

Op 16 november aanstaande vindt de eerste editie van de Zuid-Hollandse Onderwijs Markt plaats. Twaalf toonaangevende attracties en musea uit Zuid-Holland en omgeving presenteren op deze beurs het nieuwste aanbod op het gebied van schoolreizen, excursies en museumlessen voor zowel het basis als het voortgezet onderwijs.
Tijd: 13.30 – 18.00 uur (u kunt binnen lopen op elk gewenst tijdstip)
Locatie: Omniversum, Den Haag
Het is noodzakelijk om u aan te melden voor deze middag via www.zhom.nl. Toegang is geheel gratis! 
Op een aantal momenten tijdens de beurs kunt u eveneens genieten van een bijzondere film in Omniversum. Reserveren voor de film is niet mogelijk. Tijdens de beurs kunt u bij de kassa een gratis kaartje afhalen voor de film van uw keuze (vol is vol).



dinsdag, november 01, 2011

Megasteden nu en in de toekomst

Een overzicht van de snelstgroeiende megasteden steden in de wereld (volgens Time) en die van de toekomst.

  De groeiers; grootste in 2050:

1. Delhi 6.4 miljoen
2. Dhaka 6.3 m
3. Kinshasa 6.3 m
4. Mumbai 5.8 m
5. Karachi 5.6 m
6. Lagos 5.2 m
7. Kolkata 4.6 m
8. Shanghai 3.4 m
9. Manila 3.3 m
10. Lahore 3.2 m
 Nu de grootste:

1. Tokyo 32.5 miljoen
2. Seoul 20.6 m
3. Mexico City 20.5 m
4. New York 19.8 m
5. Mumbai 19.2 m
6. Jakarta 18.9 m
7. Sao Paulo 18.8 m
8. Delhi 18.6 m
9. Shanghai 16.7 m
10. Manila 16.3 m

Elke dag wordt een toekomstige mega stad besproken in Time, en de grootste hier. Aandacht voor de factoren die zorgen voor de groei.